Descripción del material

57 Tarjetas de 6 x 9 cm. que contienen cada una de ellas imágenes reales, que pertenecen a 19 diferentes categorías semánticas.

Aplicación

• Material para ser usado por profesionales del área clínica y que trabajen con niños con transtornos de aprendizaje, del desarrollo, de la comunicación, del lenguaje, etc.

• En el área de pedagógica será de gran utilidad para el profesor de trastornos del aprendizaje, el psicopedagogo, e incluso para el profesor de los primeros cursos de la enseñanza básica en situaciones especiales.

•En el área clínica para ser utilizado por el fonoaudiólogo en niños con trastornos de carácter semántico.

Objetivos

• Desarrollar la capacidad para clasificar un elemento dentro de una categoría determinada.

• Asociar conceptos pertenecientes a la misma categoría.

• Evocar elementos de una misma categoría semántica.

Como Usar el Material

• Presentar al niño tarjetas que pertenecen a una misma categoría semántica y preguntar lo que tiene en común.

• Luego, presentar al niño una nueva tarjeta y pedirle que busque otras imágenes semejantes a la mostrada.

• Inducir a través de las imagenes la nominación de características comunes que presentan cada una de la imágenes que van apareciendo en las tarjetas.

• A comtinuación se van presentando el resto de las tarjetas de manera que el niño busque las tarjetas que contienen imágenes de cada categoría semántica.

• Solicitar al niño que recuerde otros elementos semejantes a las imágenes presentadas